miércoles, 18 de diciembre de 2013

Compartiendo noticias: Celebran a promotores del aprendizaje virtual



Durante 2013 más de 400 alumnos de profesional del Tecnológico de Monterrey pusieron sus conocimientos al servicio de los demás y se desempeñaron como tutores en línea del Centro Virtual de Aprendizaje de la Universidad TecVirtual donde ayudan a transformar más de miles de vidas que bajo si guía toman materias como Inglés y Computación.

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Los 280 tutores en línea destacados de 2013 recibieron el pasado 10 de diciembre un reconocimiento por parte del Centro Virtual de Aprendizaje (CVA) de la Universidad TecVirtual, durante una ceremonia transmitida por Internet, y realizada de manera simultánea en Campus Monterrey, Santa Fe y Ciudad de México.

“Veo cómo los jóvenes traen muchas inquietudes y muchos deseos por ayudar, está en nosotros ayudarles el camino, enseñarles la forma de cómo tienen que caminar”, expresó la Dra. Marisa Cabrera, Directora de Innovación para las ONG de la Universidad TecVirtual, quien presidió la ceremonia acompañada por la Dra. Claudia Salinas, Directora de los Centros Comunitarios de Aprendizaje.

Durante este año, el Centro Virtual de Aprendizaje contó con la participación de 440 alumnos de los diferentes campus del Tecnológico de Monterrey, que realizaron su Servicio Social como tutores en línea de diferentes cursos como “Inglés” y “Computación”.

“Gente de todas las edades, que sabemos que cada uno de ustedes tiene sus actividades, su tiempo, y son muchas las responsabilidades las que tienen, y aun así se mantienen con esa motivación, queremos reconocer ese interés que tienen de superarse”, expresó la tutora Ilse Gallegos, alumna de la carrera de Licenciado en Animación y Arte Digital (LAD) a los alumnos del Centro Virtual de Aprendizaje que asistieron a la ceremonia.

Durante el evento también fueron reconocidos de manera simbólica 16 alumnos del Centro Comunitario de Aprendizaje (CCA) del Campus Monterrey, en representación de los 7 mil 92 alumnos graduados durante el 2013.

“Aprecio mucho su tiempo porque ustedes dejan cosas por hacer, y se toman la molestia y tiempo para atendernos (…) a mí me hace sentido la frase formación para transformar vidas, gracias Tecnológico de Monterrey”, expresó la Sra. Julia Sandoval, alumna que ya ha tomado varios cursos, expresó su agradecimiento a los alumnos del Tec que han sido sus tutores que la han apoyado para adquirir nuevas habilidades en el CVA.

“Todavía tenemos muchísimos estudiantes que están lejos de las aulas y al momento en que nosotros podamos cerrar brechas a través de la tecnología podremos llegar a ellos, (…) con muchas ganas y mucha voluntad y una actitud excelente”, comentó la Dra. Claudia Salinas para concluir la ceremonia.

El Centro Virtual de Aprendizaje inició hace más de diez años como iniciativa del Tecnológico de Monterrey, y gracias a las alianzas con los gobiernos federal y estatal así como con la iniciativa privada, quienes aportan espacios físicos e infraestructura a los llamados CCA o Centros Comunitarios de Aprendizaje.

El proyecto inició en el 2001 con el objetivo de llevar educación en línea de calidad a las comunidades más alejadas y con menos oportunidad de desarrollo.

En estos espacios particulares de cualquier edad y grado académico pueden elegir cursos, en su mayoría gratuitos, entre nueve diferentes áreas temáticas, como Tecnología informática o Negocios.

Más información: http://www.cca.org.mx

  
Referencia
AGENCIA INFORMATIVA. VIDA ESTUDIANTIL. DESARROLLO SOCIAL. DIANA MORENO. 18.12.2013

Compartiendo noticias: Unen esfuerzos en TecSalud para detección temprana del Autismo en Nuevo León



El Autismo es una discapacidad neurobiológica que afecta la capacidad de comunicación y relación social. Para promover su detección temprana, TecSalud en coordinación con otros organismos que estudian y apoyan a personas con este padecimiento, celebró el Primer Taller de Capacitación en Trastornos del Desarrollo: Espectro Autista ‘Detectando las Primeras Señales.

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El Instituto de Pediatría de TecSalud, Autismo ABP, la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud del Tecnológico de Monterrey y las Secretarías de Salud, Educación y Desarrollo Social del Estado de Nuevo León unieron esfuerzos para la detección de las primeras señales del autismo con el Primer “Taller de Capacitación en Trastornos del Desarrollo: Espectro Autista “Detectando las Primeras Señales”.

Ante un mayor número de casos de autismo, los días 2, 3 y 4 de diciembre se llevó a cabo el Primer Taller de Capacitación, dirigido a médicos familiares, generales, pediatras, neurólogos de la Secretaría de Salud, psiquiatras, psicólogos, y terapeutas de SEDESOL y DIF y personal de educación especial de la Secretaría de Educación de Nuevo León.

En este primer taller participaron como ponentes médicos e investigadores de primer nivel en el mundo como el Dr. Richard Fryer, Director de la Clínica de Autismo de Arkansas; el Dr. James Adams, Director del Centro de Autismo de la Universidad Estatal de Arizona; la Dra. Mady Hornig, Directora de Inmunología de la Universidad Columbia; el Dr. José Armando Madrazo, Gastroenterólogo, Dra. Barbara Howard del Hospital John Hopkins y Paul Shattock, Presidente de la Organización Mundial de Autismo.

El Autismo es la discapacidad de más rápido crecimiento en el mundo, estudios publicados por el Centro de Control de Enfermedades (CDC) de Estados Unidos reporta incrementos del 17% anual.

Detectando las primeras señales

Aunque no existe una cura para esta discapacidad, el detectar las primeras señales del autismo se vuelve prioritario ya que Al tener una detección temprana y hacer una intervención intensiva entre los cero y tres años de vida, el niño tiene una probabilidad alta de poder superar el problema de la falta de lenguaje y mejorar significativamente en el área de socialización y por lo tanto poder incorporarse a primero de primaria y poder terminar la educación básica.

“Los estudios han mostrado que cuando esta condición se diagnostica oportunamente y se hacen las intervenciones correctas desde muy tempano, como desde los primeros meses de vida, cambia la manera en que la discapacidad se expresa, de tal manera que en los niños se pueden disminuir la severidad del trastorno, se promueve un alto grado de independencia y una mejoría en el pronóstico”, expresó el Dr. Rodolfo J. Treviño Pérez, Director del Instituto de Pediatría de TecSalud.

Con el apoyo de la Secretaria de Salud se busca establecer un programa permanente de detección de señales tempranas del autismo en el Estado, que estamos seguros “marcará la diferencia en miles de familias que en un futuro próximo enfrentarán el reto de que uno de sus hijos sea diagnosticado con Autismo”, concluyó el Presidente y Fundador de Autismo ABP, el Ing. Guillermo Vela Staines.


Referencia
AGENCIA INFORMATIVA DEL TECNOLÓGICO DE MONTERREY. INSTITUCIÓN. SALUD. ÉRIKA LÓPEZ. 18.12.2013

Compartiendo noticias: Reciclan, diseñan y ganan el Premio Ciel



Reutilizando botellas de plástico, estudiantes de primer semestre de la carrera de Licenciado en Diseño Industrial del Tecnológico de Monterrey en Guadalajara se llevaron los tres primeros lugares del concurso que convocó a universitarios de México a crear estructuras y diseños con botellas de PET.

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“Fue un reto muy grande porque tuve que buscar botellas y fueron bastantes, más de 800. Ahí me di cuenta cómo es reciclar y cómo es trabajar con plástico”, señaló Nayeli Verdugo Bojórquez, alumna de la carrera de Licenciado en Diseño Industrial (LDI) y ganadora del primer lugar del concurso Ciel Eco-Flex Design, que organizó Coca Cola Company.

Ella, junto con sus compañeros de primer semestre de LDI del Tecnológico de Monterrey, Campus Guadalajara, participó en la competencia por invitación de su profesor Luis Macías Ruíz, titular de la materia de “Introducción al Diseño Industrial”.

“Con este ejercicio lo que busco es que los estudiantes entiendan que el diseño no termina cuándo acaban su trabajo, cuándo el diseño está en la tienda, sino cuándo se usa e incluso cuándo se desecha. Deben tener todo eso en cuenta para que también piensen qué materiales usan en sus trabajos y afectar menos al medio ambiente”, destacó el profesor Macías Ruíz.

El también Director de Carrera de LDI en Campus Guadalajara explicó que como escuela quieren formar profesionales con consciencia ecológica “que entiendan que un desecho puede convertirse en un producto nuevo y que un producto después de una vida útil puede utilizarse como otra cosa, o contaminar menos”.

Otra de las razones de Macías Ruíz para convocar a sus alumnos al concurso fue para acercarlos a proyectos reales, relacionarlos con marcas reconocidas y motivarlos a participar en concursos.

El concurso Ciel Eco-Flex Design fue a nivel universitario y consistió en crear esculturas, figuras, hechas de PET, básicamente botellas de agua de la marca Ciel. También se podían usar las etiquetas y tapas de la botella.

Un camión y animales

La competencia podía ser individual o por equipos. La ganadora, Nayeli Verdugo, compitió de forma individual y creó un carro de Coca Cola que se formó de más de 800 botellas de plástico.

El segundo lugar lo obtuvo el equipo de Alberto Gutiérrez, Lorena Morales, Fernanda Guzmán, Alonso Nuño y Oralia Ramírez, quienes realizaron una jirafa gigante y en el tercero trabajaron Tania Ehrsam, Camila Ojeda, Tatiana Amaro y Mariana González, quienes crearon una bailarina. Cada uno utilizó alrededor de 300 a 400 botellas, respectivamente.

“Después del ejercicio veo que los muchachos le perdieron el miedo a participar en concursos, también muestran más interés en el reciclaje y además han entrado a la formación del Tecnológico de Monterrey de buscar retos y ganarlos”, explicó el académico.

En total, el grupo de primer semestre de Diseño Industrial generó 25 propuestas, tres fueron las ganadoras. Los trabajos triunfadores se entregaron a Coca Cola quién los exhibirá en distintos lugares de la ciudad. Los universitarios recibieron premios en efectivo de 15 mil, 10 mil y 5 mil pesos, respectivamente.


Referencia 
AGENCIA INFORMATIVA DEL TECNOLÓGICO DE MONTERREY. VIDA ESTUDIANTIL. CULTURA. CARLOS GONZÁLEZ ANGULO. 17.12.2013