Organizado por el Tecnológico de Monterrey a través de su Vicerrectoría
de Investigación, Posgrado y Educación Continua, el Foro Internacional de
Formación Corporativa, reunió a más de 300 miembros de la comunidad empresarial
de 80 empresas de México, Colombia, Ecuador, Guatemala, España, Argentina para
conocer de las tendencias más actuales sobre gestión de talento y
productividad.
--
Ante los retos y procesos de transformación por los
que atraviesan las áreas de recursos humanos y las funciones del talento en las
organizaciones, el Tecnológico de Monterrey celebró el 21 de mayo en EGADE
Business School Monterrey el “Foro Internacional de Formación Corporativa”, un
espacio que reunió a expertos y profesionales vinculados con el desarrollo de
talento para generar y compartir conocimiento, experiencias, mejores prácticas
y redes de contacto con empresas globales.
El foro organizado por la Vicerrectoría de
Investigación, Posgrado y Educación Continua del Tecnológico de Monterrey dio a
las empresas la oportunidad de ponerse al corriente con el estado del arte en
estrategia, ejecución y tecnología disponible para mejorar los procesos
formativos dentro de las organizaciones, para conocer y compartir mejores
prácticas y para establecer redes de contacto en otros profesionales del medio,
explicó César Barraza, Director de Vinculación Empresarial del Tecnológico de
Monterrey.
Entre los temas que se abordaron destacan la
universidad corporativa, gestión del conocimiento, desarrollo por Competencias,
desarrollo de Talento, recursos digitales en el aprendizaje y se reflexionará
sobre casos de éxito en implementación de universidades corporativas.
“Queremos
contribuir con la comunidad empresarial y de gobierno de diferentes maneras;
por un lado transfiriendo, a través de un modelo adecuado a las necesidades de
formación de las organizaciones, la experiencia de más de 70 años en el diseño,
implementación y ejecución de modelos educativos de vanguardia; así mismo,
servir a través de la excelente relación que tenemos con instituciones y
expertos del medio de la formación corporativa, como vehículo para compartir
las mejores prácticas y el estado del arte en lo que a formación corporativa se
refiere”, agregó César Barraza.
Alinear el
desarrollo de competencias con la estrategia organizacional
Durante la jornada Martha Alles, consultora argentina
de recursos humanos orientada a los negocios ofreció la conferencia “Desarrollo
por competencias para alinear la Universidad Corporativa a la estrategia
organizacional”.
En ella la Alles definió el desarrollo de competencias
como el camino a seguir para alcanzar la estrategia en cualquier tipo de
organización que puede alcanzarse a través de la creación de una Universidad
Corporativa desde dos perspectivas: realizando acciones para alcanzar el grado
de desarrollo deseado o requerido en función del puesto de trabajo que cada
persona ocupa en el presente o se prevé que ocupará más adelante o con acciones
permanentes y planificadas para crear talento organizacional a través de
programas de desarrollo y formación.
“La aplicación combinada de estas dos miradas,
facilitará a las organizaciones una mejor consecución de sus objetivos
estratégicos”, explicó.
Medición para
tomar decisiones
En su oportunidad Debra Mckinney, directora del Centro
de Formación Gerencial del grupo Bolívar en Colombia ofreció la charla “¿Cómo
demostrar el valor de la formación? Medición, valoración y estrategia
corporativa”,
Mckinney, quien se ha desempeñado durante cuarenta
años en los campos de la educación y la formación corporativa en Colombia
explicó que la medición y valoración de la formación presenta muchos desafíos
para el profesional del aprendizaje corporativo.
“La medición y la valoración no son un fin en sí
mismos; deben servir para la toma de decisiones. Más aún, deben mostrar la
manera en la cual las actividades de formación aportan al logro de las metas y
la estrategia corporativa”, afirmó.
Recursos
digitales
“El valor de los recursos digitales en la Universidad
Corporativa”, fue el tema planteado de forma práctica por Francisco Requena,
experto español en la aplicación de las tecnologías de aprendizaje en los
procesos de gestión del conocimiento.
“En la sociedad del conocimiento, la generación,
transformación y transmisión de la información y del conocimiento constituyen
la base sobre la que se construye la competencia y la competitividad de las
personas y la productividad de las organizaciones”, explicó el experto.
Requena detalló que por ello es un reto para las
Universidades Corporativas facilitar y utilizar los recursos de aprendizaje digitales
para ayudar a capturar y distribuir el conocimiento en el conjunto de la
organización.
“El uso intensivo de la tecnología junto con los
recursos que facilita internet nos está permitiendo redefinir nuevas formas de
crear recursos digitales, mucho más eficaces y orientados a modelos que
impactan directamente en el desempeño de los profesionales de cualquier
organización”, dijo.
La jornada también incluyó la presentación del caso de
éxito “BBVA Bancomer”, a cargo de Alfonso Bustos, Director de la Universidad
BBVA Bancomer; la conferencia “Formación, evaluación y certificación de
competencias”, impartida por Rosa Isela Gluyas, consultora enfocada al diseño,
implementación y evaluación de competencias y el Panel de discusión “Retos y
Desafíos de la Universidad Corporativa”, en el que participaron los líderes de
formación de BBVA Bancomer, PEMEX, Seguros Bolívar, Colombia y Tec de
Monterrey.
Referencia
INSTITUCIÓN. NEGOCIOS. AGENCIA INFORMATIVA. 22.05.2015